Table of Contents
প্রত্যুপকার গল্পের সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর
মূল বইয়ের সৃজনশীল প্রশ্ন
১। চুরির অভিযোগে কিছুলোক জনৈক ব্যক্তিকে চেয়ারম্যানের ইউনিয়ন পরিষদে হাজির করল। ঘটনার বিবরণ শুনে তিনি চৌকিদার। আমজাদকে ডেকে নির্দেশ দিলেন বন্দিকে তার বাড়িতে রাখতে। ঘটনাক্রমে আমজাদ জানতে পারলেন, বন্দি ব্যক্তি আর কেউ নয়, সে দশ বছর আগে আমজাদের সন্তানকে সড়ক দুর্ঘটনা থেকে বাঁচিয়েছিল, নিজ গৃহে নিয়ে গিয়ে আহত সন্তানের সেবা করেছিল। কিন্তু আমজাদ নিজের ক্ষতি হবে ভেবে। না চেনার ভান করে চুপ করে রইল।
ক. ‘প্রত্যুপকার’ শব্দের অর্থ কী?
খ. খলিফা মামুন কিছুক্ষণ মৌন হয়ে ছিলেন কেন?
গ. উদ্দীপকের বন্দির ঘটনা ‘প্রত্যুপকার’ গল্পের কোন ঘটনার কথা স্মরণ করিয়ে দেয়? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. ‘আমজাদ ও আলী ইবনে আব্বাস উভয়ই বন্দি কর্তৃক উপকৃত হলেও এরা একরকম নয়’- বিশ্লেষণ কর।
১ নং সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর
ক) ‘প্রত্যুপকার’ শব্দের অর্থ উপকারীর উপকার করা।
খ) বন্দি সম্পর্কে সত্য কথা জানার পরে খলিফা মামুন কিছুক্ষণ মৌন হয়েছিলেন যাতে তিনি সঠিক এবং উপযুক্ত বিচার করতে পারেন।
খলিফা মামুন আলী ইবনে আব্বাসকে খুব পছন্দ করতেন। একদিন খলিফার সৈন্যরা এক ব্যক্তিকে বন্দি করে আনে, যে আগে আব্বাসকে আশ্রয় দিয়ে বাঁচিয়েছিল। আব্বাস যখন বুঝতে পারেন কে বন্দি হয়েছে, তখন তিনি খলিফার কাছে গিয়ে অনুরোধ করেন যেন ওই লোককে ছেড়ে দেওয়া হয়। তিনি বলেন, কিছু খারাপ মানুষ মিথ্যা অভিযোগ করে ওই ব্যক্তির ক্ষতি করতে চাইছে। সব কথা শুনে খলিফা মামুন ন্যায়বিচার করার জন্য কিছুক্ষণ চুপ করে ভাবেন।
গ) উপকারীর বন্দি হওয়ার দিক থেকে উদ্দীপকের বন্দির ঘটনা ‘প্রত্যুপকার’ গল্পের আলী ইবনে আব্বাসের আশ্রয়দাতার বন্দি হওয়ার ঘটনা স্মরণ করিয়ে দেয়।
‘প্রত্যুপকার’ গল্পে আলী ইবনে আব্বাস এক সময় বিপদের মুখে পড়ে প্রাণে বাঁচেন এক ভদ্রলোকের সাহায্যে। অনেক দিন পর সেই ভদ্রলোক খলিফার সৈন্যদের হাতে ধরা পড়েন এবং বন্দি হন। পরে আলী ইবনে আব্বাস বুঝতে পারেন, এই বন্দি লোকটিই একসময় তাকে আশ্রয় দিয়ে প্রাণ বাঁচিয়েছিল। তখন তিনি নিজের জীবনের ঝুঁকি নিয়ে খলিফার কাছে গিয়ে তাঁর মুক্তির জন্য অনুরোধ করেন।
উদ্দীপকেও এমন একটি ঘটনা দেখা যায়। কিছু লোক একজনকে চুরির অভিযোগে চেয়ারম্যানের কাছে ধরে আনে। চেয়ারম্যান তাঁকে আমজাদের বাড়িতে আটকে রাখতে বলেন। পরে আমজাদ জানতে পারে, এই বন্দি লোকটি দশ বছর আগে তার ছেলেকে মৃত্যুর হাত থেকে বাঁচিয়েছিল।
এই দুই ঘটনাই একরকম। দুই গল্পেই দেখা যায়, আগে যারা উপকার করেছিল, পরে তারা বিপদে পড়লে সেই উপকারের প্রতিদান দেওয়ার চেষ্টা করা হয়েছে। তাই উদ্দীপকের ঘটনা ‘প্রত্যুপকার’ গল্পের ঘটনাকে সহজেই মনে করিয়ে দেয়।
ঘ) ‘প্রত্যুপকার’ গল্পের আলী ইবনে আব্বাস একজন সকৃতজ্ঞ ব্যক্তিত্ব হলেও উদ্দীপকের আমজাদ অকৃতজ্ঞ হওয়ায় প্রশ্নোক্ত মন্তব্যটি সঠিক।
আলী ইবনে আব্বাস এক সময় শত্রুর হাতে আক্রান্ত হলে এক ভদ্রলোক তাকে আশ্রয় দিয়ে প্রাণে বাঁচান। অনেক দিন পর সেই ভদ্রলোককে অন্যায়ভাবে খলিফার সৈন্যরা বন্দি করে। বন্দির পরিচয় জানার পর আলী ইবনে আব্বাস তাঁর উপকারের কথা মনে করে খলিফার কাছে গিয়ে তাঁর মুক্তির জন্য প্রাণের ঝুঁকি নিয়েও সুপারিশ করেন। এতে তার কৃতজ্ঞতা প্রকাশ পায়।
উদ্দীপকে দেখা যায়, এক ব্যক্তিকে চুরির অভিযোগে চেয়ারম্যানের কাছে আনা হয়। পরে তাকে চৌকিদার আমজাদের বাড়িতে আটকে রাখতে বলা হয়। তখন আমজাদ বুঝতে পারে এই বন্দি ব্যক্তি অনেক আগে তার ছেলেকে মৃত্যুর হাত থেকে বাঁচিয়েছিল। তবুও আমজাদ চুপ থাকে, কারণ সে ভয় পায় তার ক্ষতি হতে পারে। সে নিজের স্বার্থে উপকারীর উপকারের কথা স্বীকার করে না।
এখানেই আলী ইবনে আব্বাস ও আমজাদের মধ্যে পার্থক্য। আলী ইবনে আব্বাস কৃতজ্ঞ, আর আমজাদ অকৃতজ্ঞ। দুজনই এক সময় উপকার পেয়েছিল, কিন্তু তাদের আচরণ এক নয়। এই গল্প আমাদের শেখায়—উপকারের প্রতিদান দেওয়াই হলো সত্যিকারের কৃতজ্ঞতা।
অতিরিক্ত সৃজনশীল প্রশ্ন
২। ব্যাঘ্র মামা তুমি কেন শুয়ে আছ পাঁকে,
তুমি তো বনের মাথা, ওখানে কেউ থাকে?
ব্যাঘ্র বলে তোলো এবার বুঝেই যখন গেছ,
বানর ভায়া তোলো আমায়, তুমিই শুধু আছ।
ব্যাঘ্র এবার মুক্ত হয়ে গর্জন দিয়ে বলে,
অনেক কথা শুনিয়েছ, এবার খাব গিলে।
নিরুপায় হয়ে বানর করে হায় হায়,
এখন বুঝি উপকারীকেই বাঘে গিলে খায়।
ক. ‘রোষারক্ত নয়ন’ কী?
খ. বন্দি ব্যক্তিটি আলী ইবনে আব্বাসের নিকট কী প্রার্থনা করেছিলেন?
গ. উদ্দীপকের সাথে ‘প্রত্যুপকার’ গল্পের কী সাদৃশ্য রয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. “ব্যাঘ্র মামা এবং আলী ইবনে আব্বাস সম্পূর্ণ বিপরীত চরিত্রের অধিকারী।”- উক্তিটি সম্পর্কে যৌক্তিক মত দাও।
৩। তরুতলে বসি পান্থ শ্রান্তি করে দূর,
ফল আস্বাদনে পায় আনন্দ প্রচুর।
‘বিদায়ের কালে হাতে ডাল ভেঙে লয়,
তরু তবু অকাতরে কিছু নাহি কয়।
ক. সিরিয়ার রাজধানী কোথায়?
খ. আলী ইবনে আব্বাস তাঁর স্বদেশে ফেরার মুহূর্তে বিস্মিত হয়েছিলেন কেন? ব্যাখ্যা করো।
গ. উদ্দীপকের সাথে ‘প্রত্যুপকার’ গল্পের সাদৃশ্যপূর্ণ দিকটি ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকের মূলভাব ‘প্রত্যুপকার’ গল্পের সমগ্র ভাবকে তুলে ধরেছে কি? মতামত দাও।
৪। নদী কভু পান নাহি করে নিজ জল,
তরুগণ নাহি খায় নিজ নিজ ফল;
গাভি কভু নাহি করে নিজ দুগ্ধ পান,
কাষ্ঠ দগ্ধ হয়ে করে পরে অন্নদান।
স্বর্ণ করে নিজ রূপে অপরে শোভিত,
বংশী করে নিজ স্বরে অপরে মোহিত।
শস্য জন্মাইয়া নাহি খায় জলধরে,
সাধুর ঐশ্বর্য শুধু পরহিত তরে।
ক. ‘প্রীতিপ্রফুল্ললোচনে’ অর্থ কী?
খ. ‘তাহা কখনও হইবে না’- কথাটি দিয়ে কী বোঝানো হয়েছে?
গ. উদ্দীপকের সাথে ‘প্রত্যুপকার’ গল্পের যে দিক থেকে সাদৃশ্য বিদ্যমান তা ব্যাখ্যা করো।
ঘ. “উদ্দীপকের সাথে ‘প্রত্যুপকার’ গল্পের সাদৃশ্যপূর্ণ দিকটি আলী ইবনে আব্বাস ও ডেমাস্কাসের লোক উভয়ের মাঝেই বিদ্যমান। যৌক্তিক বিশ্লেষণ করো।
৫। আমার এ ঘর ভাঙিয়াছে যেবা আমি বাঁধি তার ঘর,
আপন করিতে কাঁদিয়া বেড়াই যে মোরে করেছে পর।
যে মোরে করিল পথের বিবাগী
পথে পথে আমি ফিরি তার লাগি,
দিঘল রজনী তার তরে জাগি ঘুম যে হরেছে মোর;
আমার এ ঘর ভাঙিয়াছে যেবা আমি বাঁধি তার ঘর।
ক. ‘প্রত্যুপকার’ গল্পটি কোন গ্রন্থ থেকে সংকলিত হয়েছে?
খ. ‘তাহার এই কথা শুনিয়া, আমি চমকিয়া উঠিলাম’- উক্তিটি ব্যাখ্যা করো।
গ. কোন দিক থেকে উদ্দীপকের সাথে ‘প্রত্যুপকার’ গল্পের সাদৃশ্য রয়েছে? বর্ণনা করো।
ঘ. “উদ্দীপকটির মূলভাব ‘প্রত্যুপকার’ গল্পের মূলভাবের থেকে ভিন্ন।”- মন্তব্যটির যথার্থতা নিরূপণ করো।
৬। প্রথম আলো ট্রাস্টের উদ্যোগে ও বন্ধুসভার সদস্যদের সহযোগিতায় গতকাল ধামাহার গ্রামে হাবিবুর রহমানের মতো আড়াইশ অসহায় ও শীতার্ত নারী-পুরুষের মধ্যে কম্বল বিতরণ করা হয়। শীতের কষ্টের মধ্যে কম্বল উপহার পেয়ে উচ্ছ্বাস প্রকাশ করেন তারা। শীতে কাঁপতে ‘কাঁপতে হাবিবুর বলেন, ‘বয়স হয়ে গেছে, কাজকর্ম করতে পারি না। ঠান্ডার কাপড় কিনার টাকা কই?’ খুব উপকার হলো কম্বলটা পেয়ে।”
ক. ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগর কোথায় জন্মগ্রহণ করেন?
খ. আলী ইবনে আব্বাস প্রস্থান দিবসে বিস্ময়াপন্ন হয়েছিলেন কেন?
গ. উদ্দীপকে ‘প্রত্যুপকার’ গল্পের কোন বিষয়টি ফুটে উঠেছে? মন্তব্যটি ব্যাখ্যা করো।
ঘ. “উদ্দীপকের হাবিবুর ও ‘প্রত্যুপকার’ গল্পের আলী ইবনে আব্বাসের মাঝে কিছুটা সাদৃশ্য থাকলেও তারা হুবহু একই রকম নয়।”-বিশ্লেষণ করো।
৭। বাংলার ইতিহাসে শ্রেষ্ঠ দানবীর হাজী মুহাম্মদ মহসিন। তিনি শুধু দানবীরই ছিলেন না; তিনি ছিলেন মানুষের প্রতি মায়ামমতার. এক মূর্ত প্রতীক। মুসলমানদের উচ্চশিক্ষায় শিক্ষিত করে গড়ে তুলতে তিনি ১৮০৬ সালের ২০ সেপ্টেম্বর ‘মহসিন ফান্ড’ নামক সংস্থায় তাঁর সর্বস্ব দান করেছিলেন। দান ও মহানুভবতার জন্য তাঁর অবদান চির স্মরণীয় হয়ে থাকবে।
ক. ‘কোপানল’ শব্দের অর্থ কী?
খ. বিদায়কালে খলিফা বন্দির সাথে কী পাঠিয়েছিলেন? সংক্ষেপে ব্যাখ্যা করো।
গ. উদ্দীপকে হাজী মুহাম্মদ মহসিনের সাথে ‘প্রত্যুপকার’ গল্পের আলী ইবনে আব্বাসের চরিত্রের বিদ্যমান বৈসাদৃশ্যসমূহ, তুলে ধরো।
ঘ. “প্রেক্ষাপট ভিন্ন হলেও উদ্দীপক ও ‘প্রত্যুপকার’ গল্পে, নিজের স্বার্থ বিসর্জন দিয়ে অন্যের উপকার করার চিত্রই আমরা দেখতে পাই।” মন্তব্যটির সম্পর্কে তোমার মতামত তুলে ধরো।
৮। আব্দুর রশিদ একজন মাছ বিক্রেতা। মাছ বিক্রি করে যে আয় হয় তাতেই তার সংসারের খরচ চলে। আব্দুর রশিদের পাশের বাড়িতেই থাকেন একজন দরিদ্র বৃদ্ধা। বৃদ্ধার আপন বলতে আছে এক ছেলে। ছেলে শহরে ঢাকরি করে। বউ ছেলে-মেয়ে নিয়ে সেখানেই থাকে। মায়ের খোঁজ রাখে না। গ্রামের কেউ তার মায়ের হয়ে কথা, বললে সে না শোনার ভান করে। অন্যদিকে রশিদের নিজের অর্থ কম থাকলেও তিনি বৃদ্ধার খোঁজ নেন। কখনো তাঁর বাড়ি থেকে খাবার পাঠান বৃদ্ধার জন্য। রশিদের ধারণা কোনো ভালো কাজই বৃথা যায় না।
ক. ‘প্রতীতি’ শব্দের অর্থ কী?
খ. ‘কিন্তু তৎকালে কিছু না বলিয়া মৌনাবলম্বন করিয়া রহিলেন’- আলী ইবনে আব্বাসের আশ্রয়দাতা কেন মৌনাবলম্বন করেছিলেন? ব্যাখ্যা করো।
গ. উদ্দীপকের বুড়ির ছেলের সাথে আলী ইবনে আব্বাসের ‘আশ্রয়দাতার বৈসাদৃশ্যের বর্ণনা দাও।
ঘ. ‘প্রেক্ষাপট ভিন্ন হলেও উদ্দীপকের রশীদ এবং আলী ইবনে আব্বাসের আশ্রয়দাতার চিন্তা-চেতনা একই রকম।’- উদ্দীপক এবং ‘প্রত্যুপকার’ গল্প অবম্বনে মন্তব্যটি বিশ্লেষণ করো।
৯। দিলীপ কুমার দাশের বাড়ি আনোয়ারা উপজেলার হাইলধর ইউনিয়নের কাসখামা গ্রামে। সপ্তাহের প্রতি বুধবার তিনি নিজের গাড়িতে করে খাসখামা, গুজরা ও উত্তর ইছাখালীর গরিব রোগীদের বিনা ভাড়ায় আনোয়ারা স্বাস্থ্যকেন্দ্রে আনা-নেওয়া করেন। তাছাড়া রোগীর অবস্থা বেশি খারাপ হলে চট্টগ্রাম মেডিকেল কলেজ হাসপাতালেও নিয়ে যান। কেন এ রকম করেন তা জানতে চাইলে বলেন, ‘মনের কষ্ট দূর করতেই এটি করি, আর বুধবার একজন রোগীও নিতে না পারলে খুব খারাপ লাগে।’
ক. খলিফা মামুনের পূর্ণ নাম কী?
খ. আলী ইবনে আব্বাস কেন বন্দির জন্য খলিফার কাছে সুপারিশ করেছিলেন?
গ. উদ্দীপকের দিলীপ কুমারের সাথে ‘প্রত্যুপকার’ গল্পের আলী ইবনে আব্বাসের আশ্রয়দাতার চরিত্রের বৈসাদৃশ্য বর্ণনা করো।
ঘ. “উদ্দীপকে ‘প্রত্যুপকার’ গল্পের আংশিক ডাবের প্রতিফলন ঘটেছে।” মন্তব্যটির যথার্থতা বিশ্লেষণ করো।